7º ano - 13 de setembro de 2021

 RECURSOS EXPRESSIVOS 

DATA PARA ENTREGA: NA SEXTA-FEIRA.  

1. Leia o verbete do dicionário Houaiss relativo ao verbo despenhar.

a) Com qual desses sentidos o verbo despenhar foi utilizado no poema? Justifique sua resposta com um verso do texto.

b) A escolha de utilizar se despenhou em vez de se jogou ou se arremessou pode ser considerada acidental? Explique.

2. Compare agora estes dois versos.

Fragmento 1

Vieram na vila casar.

Fragmento 2

E os risos também casavam

• O verbo "casar" foi utilizado com o mesmo sentido nos dois versos? Explique sua resposta.

3. Releia esta estrofe.

As tribos rubras da tarde

Rapidamente fugiam

E apressadas se escondiam

Lá embaixo nos socavões

Temendo a noite que vinha.

a) Qual é o sentido do adjetivo rubras nesses versos?

b) O poema relaciona esse adjetivo à palavra tribos, que pode ser entendida como grupo de nuvens. Considerando esse significado, que associação pode ser feita entre as duas palavras?

c) Que função essa associação tem no conjunto do poema? Explique sua resposta. 

4.  Releia agora esta estrofe.

Porém os dois continuavam

Cada qual no seu cavalo

E riam. Como eles riam!

E os risos também casavam

Com as risadas dos cascalhos

Que pulando levianinhos

Da vereda se soltavam

Buscando o despenhadeiro.

a) O clima de suspense e tensão criado na estrofe acima não se estende aos jovens, sendo atribuído somente à natureza. Qual é a palavra que indica essa contradição? 

b) Nessa estrofe, utiliza-se a personificação. Em que versos ela ocorre? Justifique sua resposta.

c) Há outro momento do poema em que aparece essa mesma figura de linguagem. Identifique-o e explique que efeito ela cria no poema.