Aula de hoje: conto (continuação)
https://www.youtube.com/watch?v=EGzWS-kl2FE
6. De acordo com o contexto do conto e com seus conhecimentos, que sentimentos e significados o personagem atribui ao mar?
7. O conflito, em um conto, tem relação com um obstáculo que o personagem principal precisa enfrentar, podendo superá-lo ou não.
a) Em “O beijo da palavrinha”, qual é o conflito?
b) Qual é a palavra ou expressão que dá início ao conflito nesse conto?
c) O que foi sugerido para resolver o conflito? E de quem foi a ideia?
d) A sugestão foi colocada em prática? Por quê?
8. A partir da terceira parte do conto, o irmão de Maria Poeirinha dispõe-se a mostrar o mar para ela. Como reagem os pais, o Tio e Poeirinha diante da iniciativa do menino?
9. No início da história, o irmão da menina é considerado “desprovido de juízo”. Essa visão que a família tem dele se confirma no desenvolvimento da narrativa? Por quê?
10. No caderno, indique qual ou quais das afirmações a seguir completam o sentido desta frase: Ao conduzir Poeirinha na leitura da palavra mar, o irmão:
a) faz a menina sentir a emoção de conhecer o mar pela fantasia associada à palavra.
b) ensina-lhe como se escreve essa palavra porque era o que ela desejava.
c) constrói o sentido do que era o mar por meio da imaginação e da invenção.
d) torna o mar algo concreto por meio de imagens e do afeto pela irmã.
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