Semana 30 - 3º ano - Ensino Médio -UE Prof. Tomaz de Arêa Leão Filho

 ATIVIDADES PARA A SEMANA 30 

ATIVIDADE 1: LITERATURA (TERÇA-FEIRA, 24/11) 

Agora revisaremos informações basilares sobre o modernismo de primeira fase:


Em relação à obra Memórias de um Sargento de Milícias pode-se afirmar que:

a) contraste entre o bem e o mal próprio dos romances românticos desaparece na figura do ator herói;

b) personagem Leonardo nasce malandro feito, como em Macunaíma;

c) Leonardo adquire as características da malandragem por força das circunstâncias;

d) panorama traçado pelo autor é limitado espaço em que as ações se desenvolvem;

e) panorama traçado pelo autor é ampliado espaço em que as ações se desenvolvem.



2. Pesquise o contexto histórico em que se desenvolveu a prosa modernista brasileira e anote as informações mais relevantes.

3. Quais as características da prosa modernista brasileira?

4. Quais os autores de destaque desse período?

ATIVIDADE 2: GRAMÁTICA (QUARTA-FEIRA, 25/11) 

Leia a seção Panorama – Período Composto por coordenação (pág. 254 e 255). Responda:


1. Marque o item em que a classificação da oração está incorreta:


a) Não só estudamos as lições, mas também fizemos os exercícios. (aditiva)


b) Estudava muito, contudo não tinha método e foi reprovado. (adversativa)


c) Ainda nas vidraças não pintava o dia, mas não podia vir longe, pois estavam em alvoroço os poleiros. (explicativa)


d) De outras ovelhas cuidarei que não de vós. (adversativa)


e) O cão que o mordeu estava raivoso; você deve, pois, procurar o hospital a fim de vacinar-se, (aditiva)






2. Classifique as orações coordenadas de acordo com o código:


(a) assindética


(b) aditiva


(c) adversativa


(d) alternativa


(e) conclusiva


(f) explicativa


I. “Rubião não entendeu; mas o sócio explicou-lhe que era útil desligarem já a sociedade” (MA)


II. “Nós servimos a Deus e a eles, mas não eles a nós.” (Vieira)


III. Por muito tempo, foi crença que todo aquele que passasse de noite por perto dela ouviria gemidos, veria almas penadas, ou seria perseguido por vampiros.


IV. Você não deve desanimar, porquanto tudo correu bem.


V. Pedro aprendeu a lição, portanto pode fazer as provas.


VI. Maria não estuda nem trabalha.


VII. O ladrão não somente levou as joias, mas também o dinheiro escondido no armário.

ATIVIDADE 3: PRODUÇÃO TEXTUAL- (QUINTA-FEIRA, 26/11) 

Analise esta redação produzida por um aluno (disponibilizada em encurtador.com.br/pxyC1) e tente identificar o(s) motivo(s) que levou(aram) à sua anulação: