segunda-feira, 1 de junho de 2020

Semana 8 - 3º ano - Ensino Médio -UE Prof. Tomaz de Arêa Leão Filho

ATIVIDADES PARA A SEMANA 8

 

COPIE AS QUESTÕES E RESPONDA-AS EM SEU CADERNO.

 

Atenção: Este material é composto de atividades para a primeira quinzena de junho. Cada uma delas corresponde a um dia da semana.

 

ATIVIDADE 1: LITERATURA (TERÇA-FEIRA, 02/06)

 

Hoje iniciaremos o estudo do Modernismo em Portugal.

Em Portugal, berço do Modernismo no Brasil, o marco inicial do Modernismo data de 1915 com a publicação da Revista Orpheu.

Abra seu livro na pág. 95 e LEIA o poema Autopsicografia. RESPONDA as questões da pág. 96

 

 

                ATIVIDADE 2: GRAMÁTICA (QUARTA-FEIRA, 03/06)

 

LEIA o conteúdo da Seção Panorama (pág. 225 até a 227). Assista à videoaula a seguir:

 

 ✍RESPONDA as 3 questões da pág. 228.



ATIVIDADE 3: PRODUÇÃO TEXTUAL- (QUINTA-FEIRA, 04/06) 



Leia o texto abaixo para compreender o que é um Miniconto



O Miniconto 

    O surgimento e a consagração dos gêneros literários dependem do contexto em que são produzidos. O romance teve seu auge no século XIX, quando as pessoas tinham mais tempo para a leitura. O conto, narrativa mais curta, tornou-se frequente no início do século XX, quando a velocidade passou a fazer parte da vida do homem. O século XXI, marcado pela vida apressada, é berço de outro gênero: o miniconto. 

Embora o prefixo “mini-” remeta ao tamanho do texto, o miniconto não é só um conto pequeno: é um texto marcado pela concisão, no qual sugerir é mais importante que descrever. Mantendo-se os principais elementos do conto (de tempo e espaço), e a estrutura de começo, meio e fim, pode-se variar de uma frase até uma página e deve-se produzir no leitor efeito semelhante àquele proporcionado pelo conto tradicional. Como em toda obra literária, nos mini e nos microcontos a participação do leitor é fundamental, pois este preencherá as lacunas deixadas pelo autor, com sua vivência, com seu repertório de leituras. 

São características do miniconto: 

Concisão – somente a ideia principal deve estar presente.
Narratividade - deve ser possível ao leitor identificar uma narrativa, não uma descrição.
Efeito – o efeito do miniconto sobre o leitor deve ser semelhante ao de um conto longo.
Abertura – o conto deve prender a atenção do leitor logo no início.
Exatidão – as palavras são escolhidas minuciosamente, para que nada exceda o essencial. 

    Na década de 1990, Dalton Trevisan publicou Ah, é?, considerado o marco do gênero no país. Em 2004, Os cem menores contos, livro organizado por Marcelino Freire, consagrou definitivamente o gênero. 


Copie e responda em seu caderno as questões a seguir: 

LEIA o miniconto da pág. 318: O jornal e suas metamorfoses. Em seguida, responda: 

1. Do que trata o miniconto lido? 



2. Assinale com um X as características a seguir que aparecem no miniconto: 

( ) Concisão; 

( ) Narratividade 

( )Efeito; 

( )Abertura; 

( )Exatidão.

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