segunda-feira, 11 de maio de 2020

Semana 5 - 1º ano - Ensino Médio -UE Prof. Tomaz de Arêa Leão Filho




ATIVIDADES PARA A SEMANA 5


COPIE AS QUESTÕES E RESPONDA-AS EM SEU CADERNO.



Atenção: Este material é composto por 4 atividades correspondentes aos dias da semana, incluindo o sábado letivo. 


ATIVIDADE 1: LITERATURA 
(TERÇA-FEIRA, 12/05)


Diariamente, assuntos relacionados ao cotidiano acabam virando temas de conversas entre amigos ou familiares: uma festa que aconteceu na noite passada, um acidente de trânsito, um encontro inusitado em um restaurante etc. Esses textos que narram e refletem o dia a dia são chamados de crônica.

📺 Assista à videoaula sobre CRÔNICA:



📖Em seu livro, nas páginas 112 e 113, você encontrará a crônica Ô Copacabana. Leia-a.

✎Responda as questões de 1 até a 5 da página 114. 


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ATIVIDADE 2: LINGUAGEM 
(QUARTA-FEIRA, 13/05)  
                                   
As funções da linguagem são formas de utilização da linguagem segundo a intenção do falante.
Elas são classificadas em seis tipos: função referencial, função emotiva, função poética, função fática, função conativa e função metalinguística.
Cada uma desempenha um papel relacionado com os elementos presentes na comunicação: emissor, receptor, mensagem, código, canal e contexto. Assim, elas determinam o objetivo dos atos comunicativos.
📖            Abra seu livro na página 31. Lá você encontrará o poema A felicidade bate à sua porta. Leia-o.
✎             Responda as cinco questões da página 32. 

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ATIVIDADE 3: PRODUÇÃO DE TEXTO - (QUINTA-FEIRA, 14/05)

 📖Na atividade passada, você leu sobre o gênero textual MANIFESTO e respondeu algumas questões teóricas.  Abra seu livro na página 316 e leia o manifesto nela presente.

       ✎ Responda as questões da página 317 sobre o tema. 

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Ao terminar, digite seu nome completo nos comentários abaixo.  Se não souber como fazer, siga os passos:
1º Clique em Postar um Comentário
2º Digite seu nome completo. 
3º Selecione a opção anônimo.
4º Clique em publicar. 

Pronto! 
Até a próxima. 

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