ORIENTAÇÕES:
* São apenas duas questões, só receberei hoje até o final do horário (até as 16h).
* Copiar perguntas e respostas.
* Copiar somente o que está escrito em verde.
Aula de hoje: Declaração Universal dos Direitos da Criança (continuação)
Se precisar, releia a declaração aqui: https://memoria.ebc.com.br/infantil/voce-sabia/2012/10/declaracao-universal-dos-direitos-das-criancas
Um texto pode estabelecer um diálogo com outro texto pelo tema ou pelos personagens. A seguir, vamos refletir como uma tira e a Declaração Universal dos Direitos das Crianças conversam entre si.
1. Leia a tira do personagem Armandinho. Você sabia que ele tem um sapo como animal de estimação?
BECK, Alexandre. Dia Internacional dos Direitos Humanos. Tiras Armandinho, 10 dez. 2014. Disponível em: <https://tirasarmandinho.tumblr.com/post/104917306394/10-de-dezembro-dia-internacional-dos-direitos>. Acesso em: 4 abr. 2018. © Armandinho, de Alexandre Beck/Acervo do cartunista
• Releia algumas frases extraídas dos balões de fala do personagem e indique a quais princípios da declaração estão relacionadas as palavras destacadas. Se necessário, consulte um dicionário.
I. Todas as pessoas nascem livres e iguais […].
II. e devem agir […] com espírito de fraternidade.
2. Releia o último quadrinho:
a) O que você entende por agir com “espírito de fraternidade”?
b) Nesse quadrinho, texto e imagem estão relacionados entre si? De que forma?
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