17/11/2020 - 6º ano C

EMEF DOM. LIZETE DE OLIVEIRA FARIAS

DISCIPLINA: L. PORTUGUESA - PROFESSORA: PATRÍCIA SANTOS

ALUNO (A): _________________________________________

DATA: ____/_____/______ 

Aula de hoje: Ortografia: regras de acentuação das paroxítonas e proparoxítonas (revisão)

Vídeo 1

Vídeo 2: https://www.youtube.com/watch?v=1UHhTETgx68

Atividade de hoje

Copiar perguntas e respostas 

Entregar até o final do horário.  

* Leia a tirinha abaixo: 

1. Inicialmente, que expectativas o leitor tem ao ler a primeira fala da mãe cobra?

2. Existe uma diferença muito grande entre o que dizemos e nossa verdadeira intenção comunicativa: 

a) O que a mãe cobra quis dizer com "Você e sua mãe estão de parabéns! Vocês são muito organizados"?

b) Como você chegou à conclusão da alternativa anterior?

3. Segundo informações do vídeo 01, classifique as palavras retiradas da tirinha quanto à tonicidade delas. Veja o exemplo:

MODELO

a)   Karatê - OXÍTONA

b) Você -

c) Irmã - 

d) Parabéns - 

4. Seguindo orientações do vídeo 02, explique porque as palavras abaixo devem ser acentuadas conforme as regras do vídeo. Veja o exemplo:

MODELO

a) Jóquei - acentuam-se todas as paroxítonas terminadas em ditongo. 

b) Lâmpada - 

c) Fácil - 

d) Tríceps - 

Envie suas respostas antes das 4h de hoje.