COPIE AS QUESTÕES E RESPONDA-AS EM SEU CADERNO.
Atenção: Este material é composto de 3 atividades. Cada uma delas corresponde a um dia da semana.
ATIVIDADE 1: LITERATURA (TERÇA-FEIRA, 26/05)
📖Analise
a obra O Balanço de Nicolas Lancret (página 97) e reproduzida abaixo.
✎ Responda as questões sobre ela, na página 98.
✎ Responda as questões sobre ela, na página 98.
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ATIVIDADE 2: GRAMÁTICA - (QUARTA-FEIRA, 27/05)
VERBO E LOCUÇÕES VERBAIS
📖 Um verbo é
uma palavra que indica acontecimentos representados no tempo,
como uma ação, um estado, um processo ou um fenômeno. Os verbos flexionam-se em
número, pessoa, modo, tempo, aspecto e voz. As orações e os períodos
desenvolvem-se em torno de um verbo.
📖Abra seu livro na página 228 e leia o conteúdo referente a
Verbos e Locuções Verbais (somente até o final da página 232).
Após a leitura, assista aos vídeos a seguir:
Após a leitura, assista aos vídeos a seguir:
Conjugações Verbais
Estrutura das formas verbais
✎Responda a atividade da página 237 até a 239 (somente até a
5ª questão).
Ao finalizar, envie foto da atividade respondida para o privado no WhatsApp.
ATIVIDADE 6: PRODUÇÃO TEXTUAL - (QUINTA-FEIRA, 28/05)
Nas 3 aulas anteriores, estudamos o gênero textual Carta
Aberta. Como você pôde perceber, ela é um gênero que aborda um tema de
relevância coletiva evidenciando um problema e é direcionada a alguma
autoridade competente. Caso ainda tenha dúvida, releia os exemplos do gênero
(pág. 305 até a 310) e reveja a videaula:
AGORA VOCÊ IRÁ PRODUZIR UMA CARTA ABERTA.
Pense em algo que lhe incomoda em seu bairro (criminalidade,
saneamento básico, infraestrutura, oscilação de energia, falta de posto de
saúde, iluminação pública ou qualquer outro de sua escolha). Pense em quem
seria a autoridade competente para resolver o problema. Escreva uma carta aberta
sobre esse problema.
Relembre os elementos da Carta Aberta:
Cabeçalho
Destinatário ou interlocutor
Vocativo
Introdução
Desenvolvimento
Conclusão
Fecho
** ** **
Relembre: a carta aberta traz denúncias, apresenta sugestões para
resolver um problema coletivo e cobra soluções de entidades e autoridades
competentes. O redator emprega argumentos para mobilizar a opinião pública e
persuadir os interlocutores de sua opinião sugestão e reivindicações.
|
Atenção:
Seu texto deve ter todas as características de uma carta
aberta.
Organize seu texto: parágrafos, margens, ausência de
borrões.
Escreva com letra legível.
Ao final, fotografe seu texto e me envie pelo PV.
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