sexta-feira, 2 de julho de 2021

6º ANO - 02 DE JUNHO DE 2021

 AULA DE HOJE: USO DAS RETICÊNCIAS 


    Os sinais de pontuação, além de serem empregados para separar palavras ou orações e parágrafos, contribuem também para a construção dos sentidos de um texto. Saber como e em que contexto são usados ajuda na interpretação e na produção de textos.

    Vamos verificar como se utilizam as reticências?

    Assista à vídeo aula abaixo:

 



ATIVIDADE DE HOJE



1. Em que situações podemos utilizar as reticências?


2. 
Leia a tira abaixo e depois faça o que se pede. Se necessário, consulte um dicionário.

a) O que o Menino Maluquinho espera conseguir ao passar a panelinha para incrementar a associação dele?

b) O que indicam as reticências na fala do Menino Maluquinho no segundo quadrinho?

3. Leia agora esta tira e observe a pontuação empregada em cada um dos quadrinhos.


a) Por que, no último quadrinho, a personagem afirma que o outro personagem é um chato?

b) De que modo a fala do personagem, no segundo quadrinho, provoca riso?

c) Nessa tira, o uso das reticências tem o mesmo sentido do uso na tira de Ziraldo, da atividade anterior? Explique sua resposta.









7º ano - 02 de julho de 2020

AULA DE HOJE: 
ARTIGO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA 


Hoje estudaremos algumas teorias de surgimento do universo.






Assista ao vídeo abaixo sobre o Big Bang:


Após assistir ao vídeo, digite seu nome nos comentários, no local indicado abaixo, PARA EU SABER QUEM ASSISTIU REALMENTE: 




APÓS APRENDER SOBRE O BIG-BANG, LEIA SOBRE A ORIGEM DO UNIVERSO POSTADO NO GRUPO: 


ATIVIDADE DE HOJE

 
Como nosso texto é longo, vocês farão apenas a leitura, NÃO TEREMOS ATIVIDADE ESCRITA HOJE. Apenas leia o texto em voz alta e compreenda-o.


Observação: Não precisa gravar nada. Apenas ler em voz alta. 



[Aguarde, postarei o texto no grupo de WhatsApp logo mais]



quinta-feira, 1 de julho de 2021

1º ano - 1º julho de 2021

 PESQUISE PARA RESPONDER O QUE SE PEDE: 

1 Explique as seguintes figuras de linguagem:

a) personificação e metonímia, na expressão “Ai de ti, Copacabana [...]”.

b) prosopopeia ou personificação, no último parágrafo.

c) antonomásia, na expressão “Princesa do Mar”.

2 Paronomásia é uma figura de linguagem que extrai expressividade da combinação de palavras que apresentam semelhança fônica e/ou mórfica, mas possuem sentidos diferentes. Explique a paronomásia usada no quarto parágrafo:

Sem Leme, quem te governará?

3 Explique o emprego dos verbos onomatopaicos uivai, uivando e troarão, nos parágrafos 12 e 16.

4 Na crônica, foram usadas a segunda pessoa do singular (tu) e a segunda pessoa do plural (vós). Explique esses usos.

3º ANO - 1º DE JULHO DE 2021

 * Releia :


É o Silêncio

É o silêncio, é o cigarro e a vela acesa.
Olha-me a estante em cada livro que olha.
E a luz nalgum volume sobre a mesa...
Mas o sangue da luz em cada folha.

Não sei se é mesmo a minha mão que molha
A pena, ou mesmo o instinto que a tem presa.
Penso um presente, num passado. E enfolha
A natureza tua natureza.
Mas é um bulir das cousas... Comovido
Pego da pena, iludo-me que traço
A ilusão de um sentido e outro sentido.
Tão longe vai!
Tão longe se aveluda esse teu passo,
Asa que o ouvido anima...
E a câmara muda. E a sala muda, muda...
Àfonamente rufa. A asa da rima
Paira-me no ar. Quedo-me como um Buda
Novo, um fantasma ao som que se aproxima.
Cresce-me a estante como quem sacuda
Um pesadelo de papéis acima...
.......................................................................
E abro a janela. Ainda a lua esfia
últimas notas trêmulas... O dia
Tarde florescerá pela montanha.

E ó minha amada, o sentimento é cego...
Vês? Colaboram na saudade a aranha,
Patas de um gato e as asas de um morcego.

1 O que pode simbolizar o título do poema?

2 Explique no caderno a alternativa que não está de acordo com o poema de Kilkerry.

a) Conflito entre necessidade e dificuldade de se expressar.

b) Busca consciente e inconsciente de inspiração.

c) Ausência da amada, impossibilitando a criação.

d) Cenário doméstico.

e)Vigília noturna.

3 Comente o uso das palavras e expressões destacadas nos versos a seguir, no contexto do poema.

a) [...] E enfolha / A natureza tua natureza.; E a câmara muda. E a sala muda, muda....

b) E a câmara muda. E a sala muda, muda...; Afonamente rufa.; Tão longe se aveluda esse teu passo.

c) vela acesa; a luz nalgum volume sobre a mesa...; Ainda a lua esfia; as asas de um morcego.


2º ano - 1º de julho de 2021

 

Atividade

  • Leia o texto a seguir:

Anedota

Domínio público (autor desconhecido)

Um músico ambulante toca sua sanfoninha no viaduto do Chá, em São Paulo.

Chega o “rapa” e o interrompe:

– Você tem licença?

– Não, senhor.

– Então me acompanhe.

– Sim, senhor. E que música o senhor vai cantar?

 

Copie e responda:

  1. A que palavra está relacionado o efeito de humor da anedota? Como esse efeito de humor é construído?
  2. Qual o sentido de “acompanhar”:

a)      Para o “rapa”?

 

b)      Para o músico?

  • Nas questões a seguir, assinale a alternativa correta:
  1. Entende-se por polissemia:

a) conjunto de significados, cada um unitário, relacionados com uma mesma forma, ou seja, a polissemia consiste em uma palavra que apresenta vários significados.

b) É a tendência que o falante – culto ou inculto – revela em aproximar uma palavra a um determinado significado, com o qual verdadeiramente não se relaciona.

c) Erro no emprego de uma palavra em um contexto inapropriado de interação verbal.

d) Erro de sintaxe que torna a palavra incompreensível ou imprecisa, ou a inadequação de se levar para uma variedade de língua a norma de outra variedade.

e) Colocação de uma expressão fora do lugar que logicamente lhe compete.

4.      Observe a tirinha “Garfield”, de Jim Davis:






Encontramos o efeito polissêmico empregado na seguinte palavra:

a) vaca.

b) humano.

c) costela.

d) radiografia.

e) conversa.

quarta-feira, 30 de junho de 2021

3º ANO - 30 DE JUNHO DE 202

 

GRAMÁTICA E ESTUDO DA LÍNGUA

  • Leia a tirinha para responder o que se pede:


1) O homem comenta com a namorada uma notícia. Como ele a interpreta?

2) Ele parece partilhar dos mesmos planos que a namorada? Justifique sua resposta com elementos da tirinha.

3) A frase “Esses novos financiamentos estão facilitando bastante a compra da casa própria” está na voz:
(  ) ativa                       (  ) passiva                   (  ) reflexiva

4) Reescreva a frase anterior na voz passiva:
A compra da casa própria ____________________ por esses financiamentos.

5) A mulher poderia dizer: “Vamos nos casar então!”. Essa frase está na voz:
(  ) ativa                       (  ) passiva                   (  ) reflexiva

6) Observe as construções a seguir e marque a que está classificada de forma incorreta:
(  ) Todos queriam sair de lá. – Voz Ativa
(  ) Eles foram deixados para trás. – Voz Passiva
(  ) Eles caíram no buraco. – Voz Reflexiva

1º ANO - 30 DE JUNHO DE 2021

[CONTINUAÇÃO]

 Releia a seguir a crônica que dá título a um de seus livros, publicada em 1960.




Ai de ti, Copacabana

Rubem Braga

1. Ai de ti, Copacabana, porque eu já fiz o sinal bem claro de que é chegada a véspera de teu dia, e tu não viste; porém minha voz te abalará até as entranhas.

2. Ai de ti, Copacabana, porque a ti chamaram Princesa do Mar, e cingiram tua fronte com uma coroa de mentiras; e deste risadas ébrias e vãs no seio da noite.

3. Já movi o mar de uma parte e de outra parte, e suas ondas tomaram o Leme e o Arpoador, e tu não viste este sinal; estás perdida e cega no meio de tuas iniquidades e de tua malícia.

4. Sem Leme, quem te governará? Foste iníqua perante o oceano, e o oceano mandará sobre ti a multidão de suas ondas.

5. Grandes são teus edifícios de cimento, e eles se postam diante do mar qual alta muralha desafiando o mar; mas eles se abaterão.

6. E os escuros peixes nadarão nas tuas ruas e a vasa fétida das marés cobrirá tua face; e o setentrião lançará as ondas sobre ti num referver de espumas qual um bando de carneiros em pânico, até morder a aba de teus morros; e todas as muralhas ruirão.

7. E os polvos habitarão os teus porões e as negras jamantas as tuas lojas de decorações; e os meros se entocarão em tuas galerias, desde Menescal até Alaska.

8. Foste iníqua perante o oceano, e o oceano mandará sobre ti a multidão de suas ondas. Então quem especulará sobre o metro quadrado de teu terreno? Pois na verdade não haverá terreno algum.

9. Ai daqueles que dormem em leitos de pau-marfim nas câmaras refrigeradas e desprezam o vento e o ar do Senhor, e não obedecem à lei do verão.

10. Ai daqueles que passam em seus cadilaques buzinando alto, pois não terão tanta pressa quando virem pela frente a hora da provação.

11. Tuas donzelas se estendem na areia e passam no corpo óleos odoríferos para tostar a tez, e teus mancebos fazem das lambretas instrumentos de concupiscência.

12. Uivai, mancebos, e clamai, mocinhas, e rebolai-vos na cinza, porque já se cumpriram vossos dias, e eu vos quebrantarei.

13. Ai de ti, Copacabana, porque os badejos e as garoupas estarão nos poços de teus elevadores, e os meninos do morro, quando for chegado o tempo das tainhas, jogarão tarrafas no Canal do Cantagalo; ou lançarão suas linhas dos altos do Babilônia.

14. E os pequenos peixes que habitam os aquários de vidro serão libertados para todo o número de suas gerações.

15. Por que rezais em vossos templos, fariseus de Copacabana, e levais flores para Iemanjá no meio da noite? Acaso eu não conheço a multidão de vossos pecados?

16. Antes de te perder eu agravarei a tua demência – ai de ti, Copacabana! Os gentios de teus morros descerão uivando sobre ti, e os canhões de teu próprio Forte se voltarão contra teu corpo, e troarão; mas a água salgada levará milênios para lavar os teus pecados de um só verão.

17. E tu, Oscar, filho de Ornstein, ouve a minha ordem: reserva para Iemanjá os mais espaçosos aposentos de teu palácio, porque ali, entre algas, ela habitará.

18. E no Petit Club os siris comerão cabeças de homens fritas na casca; e Sacha, o homem-rã, tocará piano submarino para fantasmas de mulheres silenciosas e verdes, cujos nomes passaram muitos anos nas colunas dos cronistas, no tempo em que havia colunas e havia cronistas.

19. Pois grande foi a tua vaidade, Copacabana, e fundas foram as tuas mazelas; já se incendiou o Vogue, e não viste o sinal, e já mandei tragar as areias do Leme e ainda não vês o sinal. Pois o fogo e a água te consumirão.

20. A rapina de teus mercadores e a libação de teus perdidos; e a ostentação da hetaira do Posto Cinco, em cujos diamantes se coagularam as lágrimas de mil meninas miseráveis – tudo passará.

21. Assim qual escuro alfanje a nadadeira dos imensos cações passará ao lado de tuas antenas de televisão; porém muitos peixes morrerão por se banharem no uísque falsificado de teus bares.

22. Pinta-te qual mulher pública e coloca todas as tuas joias, e aviva o verniz de tuas unhas e canta a tua última canção pecaminosa, pois em verdade é tarde para a prece; e que estremeça o teu corpo fino e cheio de máculas, desde o Edifício Olinda até a sede dos Marimbás porque eis que sobre ele vai a minha fúria, e o destruirá. Canta a tua última canção, Copacabana!

Rio, janeiro, 1958.

BRAGA, Rubem. Ai de ti, Copacabana. 13. ed. Rio de Janeiro: Record, 1996. p. 80-83.

Atividade de hoje

6 Releia os trechos a seguir e explique o que motivou as “profecias apocalípticas” do narrador.

• [...] estás perdida e cega no meio de tuas iniquidades e de tua malícia. (3)

• Foste iníqua perante o oceano, e o oceano mandará sobre ti a multidão de suas ondas. (8)

• Então quem especulará sobre o metro quadrado de teu terreno? (8)

• [...] desprezam o vento e o ar do Senhor, e não obedecem à lei do verão. (9)

• Ai daqueles que passam em seus cadilaques buzinando alto [...]. (10)

• E os pequenos peixes que habitam os aquários de vidro serão libertados para todo o número de suas gerações. (14)

• Acaso eu não conheço a multidão de vossos pecados? (15)

• Pois grande foi a tua vaidade [...]. (19)

7 Releia o trecho a seguir e explique a que ele se refere.

Por que rezais em vossos templos, fariseus de Copacabana, e levais flores para Iemanjá no meio da noite?

8 Qual é o efeito provocado pela citação de nomes de bairros, espaços públicos, casas noturnas, galerias comerciais, personalidades etc.?

9 Leia esta tirinha de Angeli:


ANGELI. Chiclete com banana. Folha de S.Paulo, São Paulo, 12 jun. 2005. Ilustrada, p. E9


.

a) Copacabana me engana é o título de um filme de Antônio Carlos Fontoura. Que diálogo Angeli estabelece com esse título? Com que objetivo?

b) Registre no caderno trechos da crônica de Rubem Braga que poderiam legendar a imagem presente na tira.


 

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