Semana 1 - 2º ano - Ensino Médio -UE Prof. Tomaz de Arêa Leão Filho

ATIVIDADES PARA A SEMANA

Atividade 1: Literatura (Terça-feira 14/04)

Escreva em seu caderno perguntas e respostas.

Roteiro para o conteúdo do vídeo.

1. Por que o Barroco no Brasil estava atrasado em relação ao Barroco europeu?

2. Por que se diz que o Barroco é o primeiro momento em que a literatura é tipicamente brasileira?

3. Qual obra literária inaugura o Barroco no Brasil?

4. Cite eventos de destaque de caráter econômico e político ocorridos no Barroco.

5. Quais as características do Barroco brasileiro citadas no vídeo?

6. Cite os principais autores do Barroco no Brasil e suas principais obras. Pesquise as obras dos autores não citadas no vídeo.

7. O principal nome do Barroco brasileiro é Gregório de Matos Guerra conhecido popularmente como Boca do Inferno. Pesquise a biografia dele na Internet e descubra por que ele recebeu esse apelido. Em seguida, escreva um pequeno comentário de 5 linhas sobre a vida e obra ele.

Gramática (Quarta-feira – 15/04)

SINONÍMIA, ANTONÍMIA, PARONÍMIA, HOMONÍMIA,
POLISSEMIA

• Os sinônimos designam as palavras que possuem significados semelhantes, por exemplo: andar e caminhar; usar e utilizar; fraco e frágil.

• Os antônimos designam as palavras que possuem significados contrários, por exemplo: claro e escuro; triste e feliz; bom e mau.

• Parônimos são aquelas palavras que possuem significados diferentes, porém se assemelham na pronúncia e na escrita, por exemplo: soar (produzir som) e suar (transpirar); acento (sinal gráfico) e assento (local para sentar); acender (dar luz) e ascender (subir).

• Homônimos são palavras que ou possuem a mesma pronúncia, (palavras homófonas), ou possuem a mesma escrita (palavras homógrafas), entretanto, possuem significados diferentes. O pelo do cachorro é curto. Pelo caminho da vida. Tenho que chegar cedo. Cedo meu lugar aos idosos.

• Polissemia representa os vários sentidos de uma palavra: Manga pode ser parte da roupa, fruta ou a conjugação do verbo regional mangar. 

Se ainda tiver dúvidas sobre sinonímia, antonímia, paronímia, homonímia, polissemia, você pode clicar no vídeo a seguir. Se tiver compreendido tudo, passe para a atividade. 

Atividade 2 

A atividade das páginas 220 e 221 do seu livro didático é referente a sinonímia, antonímia, paronímia, homonímia, polissemia que você leu acima. Responda-as em seu caderno (questões de 1 a 5). 

Atividade 3: Produção Textual (quinta-feira, 16/03)

Assista ao vídeo a seguir sobre RESENHA:

Em seu livro nas páginas 298 até a 300, há uma resenha sobre o filme Excalibur. Leia a resenha e responda a página 300 no seu caderno.  

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